A criança inventa e em seu faz-de-conta necessita de música, dança, Artes Plásticas, habilidades manuais e Teatro que é a base de toda educação criativa e deve ser cultivada por todos os métodos modernos de educação. O teatro promove oportunidades para que as crianças, os adolescentes e adultos conheçam, observem e confrontem diferentes culturas em diversos momentos históricos.
As aulas de teatro na Educação Infantil têm por objetivo proporcionar um contato com atividades que contemplem as brincadeiras de faz-de-conta, os jogos de construção e aqueles que possuem regras, como os jogos de sociedade (também chamados de jogos de tabuleiro), jogos tradicionais, didáticos, corporais, etc. Este componente curricular visa propiciar a ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica.
Neste primeiro trimestre, nos divertimos com exercícios de integração, socialização e relacionamento, experimentamos vários tipos de expressões corporais por meio de dança e imitações diversas. Trabalhamos também eixos referentes à: Jogos de confiança, espontaneidade, atenção, concentração, expressão e imaginação.
As aulas de teatro na Educação Infantil têm por objetivo proporcionar um contato com atividades que contemplem as brincadeiras de faz-de-conta, os jogos de construção e aqueles que possuem regras, como os jogos de sociedade (também chamados de jogos de tabuleiro), jogos tradicionais, didáticos, corporais, etc. Este componente curricular visa propiciar a ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica.
Neste primeiro trimestre, nos divertimos com exercícios de integração, socialização e relacionamento, experimentamos vários tipos de expressões corporais por meio de dança e imitações diversas. Trabalhamos também eixos referentes à: Jogos de confiança, espontaneidade, atenção, concentração, expressão e imaginação.
Diego Wannucci Souza Alexandrino
Professor de Teatro – Educação Infantil e Ensino Fundamental I
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